深耕细研精部署，凝心聚力启新程。为扎实推进新学期教学工作顺利开展，9月21日，我校召开2023年度秋季学期教学工作会议暨教材建设研讨会。校领导、河北师范大学7位特聘系主任和办公室、教务科、学员管理科相关工作人员参加会议。

会议主要围绕2023年度秋季学期教学工作安排和教材建设规划进行交流研讨。

会上，张纯副校长介绍了我校今年以来教育教学工作开展情况、老年教育发展形势、其他省市老年大学的先进经验。下半年，学校要围绕教育教学中心工作，进一步完善教学管理服务机制，培强教研力量，深入推进教学改革；提升教育教学质量，积极争创全国老年大学标准示范校。

随后，教务科科长陈鹤对秋季学期课程体系和师资力量的统筹安排情况作了说明。教务科二级主任科员郜利宁介绍了我校拟定的《石家庄市老年大学教材建设管理规划（2023-2025）》相关内容。

7位特聘系主任结合教学实际，对我校教材研编和建设工作进行发言，提出了具体指导意见。

医学保健系特聘系主任焦秀坤教授表示，编写教材需要关注教师教学经验的积累，编写团队要有专业领域的权威专家，同时要根据本系具体教学特点开展，例如，太极、健身操等实践性较强的课程，出版纯文字教材不利于学员理解动作要领，建议录制视频课程。

网络应用系特聘系主任林万新教授建议，教材建设可分三步走。第一阶段由老师指定主要参考书目。第二阶段重点培育部分特色课程，选录智慧助老微课程。第三阶段紧跟时代特点和教学需求，出版成熟的适老教材。

音乐系特聘系主任尹兆旭教授提出，教材编写要发挥稳定性作用，使教师流动问题不再影响课程延续性；参编人员要统一编写思想和步骤，确保内容的一致性和连贯性；教材要融入“互联网+”结构模式，多角度、立体化、全方位呈现图文视角，达到良好的教学效果。

文史语言系特聘系主任张同乐教授认为，编写教材可与正规出版社合作，避免侵权问题；成立专门的教研基金，支持教材出版工作；发挥教师特长，写专业领域内容，可适时推出地方特色教材。

美术系特聘系主任戴魁教授表示，美术系正在编写4本美术技法教材，适合零基础老年学员学习。学校教师自己编写的校本教材，具有代表性、规范性、适老性等诸多优点，更受老年学员的喜爱和支持。

生活艺术系特聘系主任冯玉珠教授根据河北师范大学家政学院教材出版经验谈到，可参考中国老年大学协会、国家老年大学相关教材，对市面统编教材进行适老化改造。同时，可举办教师自编讲义评优活动，将优秀自编讲义择优出版。

舞蹈系特聘系主任芦航提议，编写教材可以结合本校和外校专家的集体智慧和力量，探索共商共建和成果共享的合作方式，推动我校教材建设的创新发展。

刘桂江副校长对特聘系主任的真知灼见给予了充分肯定，并对教材建设提出了指导性意见。他指出教材建设一要始终坚持正确政治方向，坚决维护意识形态安全。二要严格流程，确保教材出版各项工作合法合规，避免版权纠纷。三要丰富创新教材形式，可采用纸质版、电子版、微课等多种形式。四要遵循规范性、系统性、权威性、适老性，严把质量关。各系要明确工作目标、路径、时间节点，按规划、分步骤抓落实，保证任务明确、责任到人、落实到位。

供稿/教务科