会议主要研究了2023年春季学期教学工作开展情况。各系主任就本学期工作完成情况、优秀成果和经验以及存在的问题进行了总结，并对如何整合社会资源，推动新时代老年教育高质量发展建言献策。

会议伊始，教务科科长陈鹤就2023学年春季学期教学工作完成基本情况作了汇报。

随后，副校长张纯介绍了全国老年教育的基本情况，并围绕“教学、教材和教师培训”三个方面的规范化管理和最新发展情况进行了分享交流。

5位特聘系主任就各系的课程建设进行发言，提出了具体指导意见。

网络应用系特聘系主任林万新教授表示，通过本学期的巡课工作，一方面选用合适的教材已成为影响老年学员学习效果和教师专业水平发展的重要问题，建议先从讲义入手固定部分教材。在延展教学方面建议与石家庄学院合作，建设教学实践基地，录制“智慧助老微课程”。

音乐系特聘系主任尹兆旭教授表示，音乐系要在正常教学管理的基础上，通过举办各种形式的音乐会，用优秀作品弘扬主旋律，凝聚正能量，引领音乐系高质量发展，力争使我校成为省会音乐文化参与中心。

文史系特聘系主任张同乐教授表示，文史系课程体系建设既要适应老年人的精神需求，又要顺应时代的发展，还要注重挖掘地域特色，推动课堂教学和社会活动相结合。历史类课程抓两头，一是重古典，例如研究“泥河湾遗址探秘”。二是重现实，例如深挖“河北近现代史”等。文化类课程推荐“口述历史”“回忆录”等。

美术系特聘系主任戴魁教授表示，要注重激发老年学员的积极性，举办书画展要逐渐从以教师为主导转变为以学员为主导，互评互鉴，引入竞争机制；加强精品课师资选拔培养，制定精品课评定标准；推荐国家画院河北基地——井陉仙台山作为我校美术系教学实践基地；按计划组织本系优秀教师，配合河北美术出版社全力做好适老美术教材研发编写工作。

医学保健系特聘系主任焦秀坤教授表示，课程体系建设要按需而设。老年大学的课程体系建设是提升教学教研质量的重要抓手，本学期医学保健系就公共课内容进行了问卷调查，分析学员的需求和兴趣，作为今后课程设置的依据。建议整合医疗资源，建立实践基地，开展义诊、讲座、推荐师资等合作，打通医、学、养融合渠道，使学员获得更多的养生保健技能。

最后，孙万勇校长作总结讲话，对特聘系主任为省会老年教育事业的辛勤付出表示衷心感谢，对他们提出的真知灼见给予充分肯定。他讲到老年大学要创新发展，会不断遇到新问题，要始终围绕满足省会老同志更高层次精神文化需求，不断推进创优发展，明确工作思路和方向。要根据老年群体需求和社会发展新形势，通过创新教学模式，挖掘地方文化资源，更好地设置课程，为老年人提供更新、更优质的课程产品。要不断规范教学管理，加强教材研究工作，逐步建立起系统完备的教材体系。要重视整合社会资源，充分发挥河北师范大学“两个基地”引领作用，继续推进开放办学，实现教育教学高质量发展。

供稿/教务科