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网络教学

【老有所学】石家庄市老年大学停课不停学谈所得(教师篇)


新冠肺炎疫情当前,全国上下众志成城、同舟共济防疫抗疫。为了让学员们的学习不停步、不掉链,在这个特殊时期,石家庄市老年大学教师

      新冠肺炎疫情当前,全国上下众志成城、同舟共济防疫抗疫。为了让学员们的学习不停步、不掉链,在这个特殊时期,石家庄市老年大学教师通过微信群、腾讯会议、抖音、千聊等途径进行网络教学,昔日的老师变身主播、家庭成了课堂,“停课不停教,停课不停学”的号召成为现实。作为绝对主角的老师在经历了5周的网络授课后,都有什么体会和感受呢?我们一起来听听吧!

      一、社科文学系

      李建华:只要我们全体教职员心往一块想劲往一块使!努力搞好在线教学!一切为了学生!为了学生一切!打赢抗疫情这场硬仗!

      二、书法系

     书法老师张继胜:一场突如其来的新冠肺炎病毒疫情,给即将开课的教师们摆出了一个大大的难题。特别是像我这样年近古稀的教师,面对一群求知欲很高的老年学员,如何做好网络授课更是不易。与时俱进、大胆尝试,就成了必须认真对待的课题。已经备好的教学计划只能暂时束之高阁,一切必须从“零”开始。特殊时期宅在家里讲课,我的设备条件不够完善,又不能出门购置、请人指导,只能在班级群里利用手机视频、语音输入、录播授课、发放电子课件这几种方式进行授课,课下及时与学员互动、点评作业。开讲五节课后,博得了同学们的支持与赞许。我在市老年大学教授着两个班:文学写作班和行书班。网络授课以来,我被大家的求知热望深深地感动着。在两位班主任老师的密切配合下,教学工作得以有序进行,我感到自己的辛苦付出是值得的。为备好每一节课,我认真对待、选准示例,力求精准;为润色修改学员习作,我常常忙到子夜,并推荐到报刊媒体。看到学员们的文章、书法作品发表,我感觉比发表了自己的作品还要欣慰。

      三、美术系

素描老师陈伟光:自三月中旬线上开课已经一个月的时间了,原本以为学员们对于线上美术课程会缺少一些兴趣,毕竟没有面授,体验感还是要缺少一些的。然而大家高涨的学习热情让我着实意外,通过微信的交流频率也是相当高。我们的素描入门课程,从“点”开始,到“线”再到“面”相结合,现在大多数学员已经逐步建立了清晰的素描意识雏形,包括个别同学线下的作业,已经相当高质量的完成。我想如果不是疫情限制了面授的方式,大家进步应该会更加明显。与人为师也是于人为师,与学员们的日常交流,于我也是一个难得的提高机会,祝愿大家共同进步。

       四、医学保健系

健身操老师范俊芳:做为一名教师,对工作必须认真负责,我们虽然面对的是老年学员,但他们心里的需求和对知识可望都是一样的,我们教师应尽力让学员学到他们所求学的知识和技艺,给大家创造一个开心、温韾的教学环境,让大家在这个大课堂里于寓教于乐,寓学于乐,乐在其中,悦在心中,身心愉悦康健长久,这是我们市老年大学的最终目的。我会更努力尽职尽责为学员服务,不辜负学校对教师的期望,为我们市老年大学发展和壮大贡献力量。战胜疫情,明天会更好!加油!

      五、舞蹈系

      国标舞老师宋建华:因为有教育,一切才都那么美好,因为有教育,人类才有无穷的希望。疫情当前,作为一名国标舞蹈教师,我响应学校号召积极备课进行网络教学,努力做到语言讲解与舞蹈动作视频播放同步进行,深入浅出、声情并茂与同学们互动交流,受到了同学们的一致好评。在网络教学过程中我深深地体会到,人应该是活到老学到老,与时俱进,要努力地提高自身素质、理论水平和课堂教学能力等。在网络教学这个舞台上,我们师生共同汲取新的教学理念、教学方法。在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。

      六、声乐系

声乐老师赵超英:感谢学校为老师们搭建的线上教学平台,使我们昔日的教师今朝继续发挥着余热,努力奋斗在教学第一线,认真负责的备课教学。学校领导严谨而人性化的管理,是对每位老师的信任和鼓励。我们一定不辜负学校领导的期望,在做好网络教学的同时,做好微信群师生互动指导和点评,树立市老年大学的良好形象。

     七、戏剧系

     河北梆子班老师寇玉霜:按照市老年大学要求,防控疫情期间我们进行网络授课,这对我一个年过七旬的艺人真的是难以想象。戏曲,唱,念,做,表在网上教,对这个新事物我颇感兴趣,让孙女教我在钉钉上进行线上授课,同时鼓励学员们向家人求教。然而第一次试讲中出现了很多问题,对此我并没有灰心,继续试讲,但效果仍然不佳。此时,学校领导在微信中给我以安慰和鼓励,并邀请专业人员帮助。班委们集思广议,建议我用学员们熟悉的微信语音+视频的方式进行授课,语音讲授戏曲知识、梆子唱腔特点,视频录制手、眼、身及面目表情的运用,一时间学员们兴趣高涨。实践摸索中我又借鉴广播剧的形式,把剧中人物的对白,加上画外音,让学员们从听觉上感受剧中人物的喜怒哀乐,学员们感到比课堂上还有收获,在学员的肯定中我也体会到老有所为、老有所乐的意义,感谢市老年大学河北梆子班这个平台!

      八、信息技术系

      ps图片后期老师郑云:启动网络授课已经一个多月了,开心远大于担忧。几堂课下来,我逐步克服了缺少互动性的焦虑与不便,同学们与时俱进,渐入佳境,积极性有增无减,对可以回放的视频和课件赞许有加,对每周的线上辅导也倍加珍惜。身为信息技术系的老师和同学们也如此近距离的感受到了科技带来的便捷,未谋其面先闻其声,隔屏如见面,亲切感满满。在此感谢每位同学做出的不懈努力,我们在一起,旦夕相守,愚公移山,加油!

      九、生活艺术系

      形象设计老师李英: 形象设计专业是石家庄市老年大学今年新开设的课程,作为授课老师我有很多感触:首先特别感谢石家庄市老年大学的支持,在学校的领导下,面对疫情,我们停课不停学,采用线上教学,根据实际教学内容,改变教学思路,尽量让同学们有声临其境的感觉,使同学们学习兴趣浓厚,学习热情满满!我愿致力于我们老年大学的教学事业,让更多的老年朋友们了解这门文化,做一名文化传播者!